Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Español en una Escuela de Secundaria 1º:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: En el Colegio nos está faltando mucho el agua.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de Vida saludable: Fomentar la importancia de promover una vida saludable a través de los mensajes que se transmiten en los medios de comunicación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que los alumnos conocen y utilizan.


• Planteamiento del problema del colegio sin agua y su relación con la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos y audiovisuales que promueven mensajes relacionados con una vida saludable.


• Análisis de mensajes publicitarios y noticias de interés relacionados con la vida saludable.


• Identificación de las características y recursos utilizados en dichos mensajes.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Tarea: Investigar sobre un medio comunitario o masivo de comunicación y analizar mensajes que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exposición de los trabajos de investigación r