Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Se observó que los alumnos necesitan desarrollar y explorar su lado artístico, rescatando el trabajo en equipo para mejorar la conducta.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo.


• Realizar una dinámica grupal para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


• Introducción a los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con los diferentes elementos a través de la creación de una obra de arte colectiva.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior y los elementos utilizados.


• Introducción al concepto de manifestaciones artísticas y culturales.


• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas y culturales (pinturas, danzas, música, teatro, etc.) a través de imágenes y videos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos elijan una manifestación artística y cultural para representarla a través de dibujos, gestos y sonidos.

Sesión 3:

• Repaso de los elementos y manifestaciones aprendidas en sesiones anteriores.


• Trabajo en pequeños grupos para crear una representación ar