Consumación de la independencia y surgimiento del Primer Imperio
Habid Alain Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Caracteriza la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Tema: Consumación de la independencia y surgimiento del Primer Imperio
PDA: Caracteriza la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Rezago escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Objetivos específicos:
- Analizar las gestas de resistencia y los movimientos independentistas durante la consumación de la independencia.
- Comprender el surgimiento del Primer Imperio como resultado de la independencia.
- Desarrollar habilidades de pensamiento crítico al analizar fuentes históricas y realizar inferencias.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve repaso de los conceptos previos sobre los movimientos independentistas.
- Actividad motivadora: Estudio de caso sobre un personaje histórico clave en la independencia.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: Investigación de las gestas de resistencia en distintas regiones durante la independencia.
- Análisis de fuentes documentales y audiovisuales relacionadas con las gestas de resistencia.
- Elaboración de un mapa cronológico de los eventos más relevantes.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de la investigación.
- Reflexión individual sobre la importancia de las gestas de resistencia en la consumación de la independencia.
- Tarea: Investigar sobre el surgimiento del Primer Imperio.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de conexión: Debate en grupos sobre las ventaj