Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Encuentra semejanzas, ya sea por las grafías o los sonidos, con los nombres de sus pares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Saludo y presentación del tema "Encuentra semejanzas en los nombres de tus compañeros".


• Actividad de calentamiento (10 minutos): Juego de palabras. Los alumnos se sientan en círculo y se pasan una pelota mientras dicen su nombre y una palabra que empiece con la misma letra.


• Desarrollo del tema (20 minutos): Los alumnos se agrupan en parejas y se les entrega un papel y lápices de colores. Deben escribir sus nombres en el papel y luego buscar semejanzas en las grafías o sonidos con el nombre de su compañero. Al finalizar, cada pareja comparte sus hallazgos con el resto de la clase.


• Cierre (10 minutos): Reflexión sobre lo aprendido y planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso (5 minutos): Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento (10 minutos): Juego de asociación. Se dividen en grupos y se les entrega un conjunto de tarjetas con nombres de objetos concretos. Deben asociar las tarjetas que tienen elementos semejantes.


• Desarrollo del tema (25 minutos): Los alumnos, en parejas, deben buscar objetos concretos en el salón que tengan semejanzas en su forma o función. Luego, deben dibujar esos objetos y escribir su nombre en un papel. Al finalizar, se realiza una exposición de los trabajos y se promueve la reflex