Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Dificultad para contribuir con ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

Enfoques transversales: Pensamiento crítico e Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Actividad de reflexión: Pregunta a los alumnos sobre su percepción de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Anota las respuestas en el pizarrón o en una presentación para su posterior análisis.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su importancia.


• Debate grupal: ¿Por qué es importante considerar principios éticos en las prácticas de producción, distribución y consumo?


• Presentación de ejemplos de prácticas éticas y no éticas en diferentes sectores económicos.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre alternativas de desarrollo sustentables que consideren principios éticos.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas de los grupos y elaboración de una lista de alternativas de desarrollo sustentables.


• Reflexión final: ¿Qué impacto tendría la implementación de estas alternativas en nuestra sociedad?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las alternativas d