Introducción a los histogramas
miguel efrain franco
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo general:
Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Objetivo específico:
- Conocer y comprender los conceptos básicos de histogramas, gráficas poligonales y de línea.
- Ser capaz de recolectar información y representarla utilizando estos tipos de gráficas.
- Leer e interpretar la información presentada en histogramas, gráficas poligonales y de línea.
- Comunicar efectivamente la información obtenida a través de estas gráficas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Sesión 1: Introducción a los histogramas
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los histogramas.
- Mostrar ejemplos de histogramas y explicar su estructura y función.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes conjuntos de datos.
- Pedirles que recolecten la información de sus conjuntos de datos y la representen en un histograma.
- Guiar a los estudiantes en el proceso de construcción de los histogramas, asegurándose de que comprendan cómo determinar las categorías y el rango de cada barra.
Cierre:
- Permitir que los grupos presenten sus histogramas y expliquen cómo interpretar la información representada en ellos.
- Resumir los conceptos clave aprendidos durante la sesión y reforzar el objetivo de la clase.
Sesión 2: Gráficas poligonales
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos aprendidos sobre histogramas y su interpretación.
- Introducir las gráficas poligonales como otra forma de representar información.
Desarrollo:
- Distribuir a los estudiantes conjunt