Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Dificultades en la comprensión lectora

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y por qué es importante en nuestras vidas.

Fase de desarrollo:

• Explicación del problema: Dificultades en la comprensión lectora y su relación con la cultura de paz.


• Formación de grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna una problemática específica relacionada con la cultura de paz y la comprensión lectora.


• Investigación: Los grupos investigan sobre su problemática y buscan ejemplos de personas, grupos u organizaciones en México que hayan trabajado en favor de la cultura de paz.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados: Cada grupo comparte los resultados de su investigación y ejemplos encontrados.


• Reflexión en grupo: Los alumnos discuten sobre la importancia de las acciones de estas personas, grupos u organizaciones en la promoción de ambientes libres de violencia.


• Tarea: Los alumnos investigan sobre una organización en México que promueva la cultura de paz y la comprensión lectora.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retroalimentación de l