Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Gerardo Valadez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de situaciones en las que los derechos humanos son vulnerados y preguntar a los alumnos qué opinan al respecto.

  • Breve explicación de los conceptos relacionados con los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Presentación del problema: "¿Cómo podemos aprender y entender a los grupos más marginados en la sociedad para promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana?".


Fase 2: Desarrollo



  • Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.

  • Investigación y análisis del problema planteado.

  • Elaboración de preguntas de investigación.

  • Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Análisis de la información recolectada y reflexión grupal.

  • Identificación de los grupos más marginados en la sociedad y sus problemáticas específicas.

  • Identificación de posibles acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en estos grupos.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de los resultados de la investigación y análisis por parte de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre las acc