Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Objetivo: Seleccionar y difundir en inglés alguna manifestación artística o cultural utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Que los alumnos comprendan, analicen y apliquen los contenidos de forma oral y escrita.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de presentación oral: Evaluación de la claridad y coherencia del discurso en inglés, uso adecuado de vocabulario y estructuras gramaticales, expresión fluida y comprensión del tema presentado.

   
   



2. Lista de verificación de recursos artísticos: Evaluación de la variedad y creatividad de los recursos artísticos utilizados en la difusión de la manifestación cultural seleccionada.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión del tema anterior: "Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales en inglés."


• Presentación del nuevo tema: "Selección y difusión de una manifestación artística o cultural en inglés."


• Generar una lluvia de ideas sobre distintas manifestaciones artísticas y culturales en inglés.

Desarrollo:

• Explicar la metodología del proyecto comunitario y la importancia de seleccionar una manifestación cultural para difundir en inglés.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una manifestación artística o cultural en inglés.


• Brindar recursos y tiempo en clase para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar a los grupos en la selección y difusión de la manifestación cultural, sugiriend