Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Arte tradicional.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Arte tradicional y su importancia en la cultura.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas tradicionales.


• Observación y análisis de obras de arte tradicional.


• Diálogo sobre la importancia de preservar y valorar el arte tradicional.

Sesión 2:

• Presentación de los diferentes elementos de los lenguajes artísticos: líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros.


• Ejercicios prácticos para experimentar con cada uno de los elementos.


• Realización de producciones individuales utilizando los elementos aprendidos.

Sesión 3:

• Investigación y selección de una manifestación artística tradicional por parte de los alumnos.


• Análisis de las características y elementos presentes en dicha manifestación.


• Discusión sobre cómo pueden integrar dichos elementos en sus propias producciones creativas.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo para crear una producción colectiva que combine los elementos de la manifestación artística tradicional elegida.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el respeto a las diferentes ideas y formas de expresión.

Sesión 5:

• Exposición de las producciones creati