Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Guadalupe Mestizo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporación del proyecto navideño.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de lugares, objetos, costumbres y formas de vida antiguas y actuales, fomentando la observación y reflexión sobre los cambios.

  • Planteamiento del problema: Se les planteará el problema de que se acerca la Navidad y muchas tradiciones y costumbres han cambiado con el paso del tiempo. Se les pedirá que investiguen cómo ha evolucionado la celebración de la Navidad en distintas comunidades y qué cambios han experimentado las personas en sus formas de celebrarla.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las costumbres navideñas de distintas comunidades, utilizando libros, Internet u otras fuentes de información.

  • Registro de datos: Cada grupo deberá registrar los cambios que identificaron en las costumbres navideñas a lo largo del tiempo, ya sea a través de dibujos, escritos o fotografías.


Sesión 3:



  • Exposición de resultados: Cada grupo presentará su investigación y compartirá los cambios que encontraron en las costumbres navideñas. Se fomentará la participación y el inte