Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Santos Fermín
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos tienen poco interés por la ciencia".


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Pensamiento crítico y Vida saludable: A lo largo de la secuencia didáctica, se fomentará el pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas y se buscará relacionar los avances científicos y tecnológicos con la mejora de la calidad de vida y el cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Título: Introducción a los avances científicos y tecnológicos.



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de ciencia y tecnología.

  • Presentación del tema: Explicar la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre un avance científico o tecnológico destacado y su impacto en la sociedad.

  • Actividad de cierre: Cada grupo presenta su investigación y se genera una discusión sobre las implicaciones de dichos avances.


Sesión 2:
Título: Aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.



  • Actividad de inicio: Mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos si conocen algún aporte en la