Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Felipe Garcia
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: Dificultad para reflexionar éticamente para una buena relación de las comunidades con sus contextos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la temática: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".
- Motivar la reflexión sobre la importancia de la ética y su relación con el desarrollo sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que enfrentan las comunidades para reflexionar éticamente.
Desarrollo:
- Presentación del problema a través de un caso práctico relacionado con el desarrollo sustentable y la relación de una comunidad con su contexto.
- División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de roles para analizar el caso desde diferentes perspectivas.
- Investigación en línea y en libros sobre principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.
- Elaboración de un mapa conceptual o línea de tiempo que muestre la relación entre los principios éticos y el desarrollo sustentable.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales o líneas de tiempo elaborados por cada grupo.
- Reflexión guiada sobre la importancia de los principios éticos en la relación de las comunida