Azar y probabilidad

Plan de clase

Tema: Azar y probabilidad
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Compara cualitativamente dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usa relaciones como: “es más probable que…”, “es menos probable que…”.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Existe un alto índice de contagios debido al mosco del dengue, se busca concientizar mediante proyectos la prevención de su picadura.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Introducción al tema: se presentará a los estudiantes la problemática del índice de contagios por el mosquito del dengue y la importancia de la prevención.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos utilizar el azar y la probabilidad para prevenir el contagio del dengue?

Fase de desarrollo:

• Investigación guiada: se formarán grupos de trabajo y se asignará a cada grupo una situación relacionada con el dengue en la que deberán identificar los eventos posibles y establecer las relaciones de probabilidad.


• Experimentación: cada grupo realizará un experimento relacionado con la prevención del dengue y aplicará conceptos de probabilidad para analizar los resultados obtenidos.


• Análisis de resultados: cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una puesta en común para debatir sobre las distintas estrategias de prevención y su grado de probabilidad de éxito.

Fase de cierre:

• Reflexión y síntesis: se realizará una reflexión conjunta sobre las conclusiones obtenidas y se destacará la importancia de utilizar el pensamiento crítico y la probabilidad en la prevención del dengue.


• Tarea: se asignará a los estudiantes la tarea de investigar en casa sobre otras situaciones de la vida cot