Introducción a la cultura de paz y la importancia de la legalidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Problema a atender: Dificultad para poner en práctica acciones para una buena cultura de la legalidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia de la legalidad.
Fases:
Inicio:

• Realizar una breve dinámica de integración en la que los estudiantes compartan experiencias y reflexiones sobre situaciones de violencia en su entorno.


• Plantear el problema principal: ¿Cuáles son las dificultades para poner en práctica acciones que promuevan una buena cultura de la legalidad?
  Desarrollo:


• Presentar conceptos clave sobre cultura de paz y legalidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de acciones en México a favor de la cultura de paz.


• Realizar una actividad de investigación en grupos para que los estudiantes investiguen y elijan un ejemplo de acción a favor de la cultura de paz en México.
  Cierre:


• Cada grupo presentará su ejemplo de acción a favor de la cultura de paz y se generará una discusión en clase sobre su importancia y cómo puede promover ambientes libres de violencia.


• Reflexionar sobre la dificultad planteada en el problema principal y cómo se relaciona con la cultura de paz y la legalidad.

Sesión 2:
Tema: Personas, grupos y organizaciones dedicados a promover la paz en México.
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