Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Los alumnos crearán poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinar: Creación de cuentos tradicionales

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la lectura y escritura de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de la creación de cuentos tradicionales y su importancia para la preservación de la cultura.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas populares que los alumnos conozcan.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y conocimientos previos de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Análisis de cuentos populares: Leer en clase un cuento tradicional y analizar en grupo los elementos que lo componen (personajes, ambiente, trama, moraleja, etc.).


• Actividad: Pedir a los alumnos que compartan cuentos populares que conozcan y realizar una comparación entre ellos.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de comprensión y participación de los alumnos durante la actividad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Análisis de poemas: Leer en clase diferentes poemas y analizar en grupo sus características (rima, métrica, figura retórica, etc.).


• Actividad: Pedir a los alumnos que creen un poema colectivo, tomando en cuenta las características analizadas.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de creatividad y comprensión de los alumnos al crear el poema colectivo.

Sesión 4 (45 minutos)

• Creación de cuentos tradicion