Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Tema: Reconocimiento y respeto a las diferentes culturas a través del juego y la colaboración.

Nivel: Primaria 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Propone soluciones ante retos y conflictos que se presentan en juegos y actividades, para promover la participación, el respeto y la colaboración.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad cultural (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad cultural y su importancia en el respeto a las diferentes culturas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las diferentes culturas.


• Mostrar imágenes o videos que representen diferentes culturas y fomenten la curiosidad de los alumnos.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en su cuaderno qué les gustaría aprender sobre una cultura diferente.

Sesión 2: Juegos y actividades para promover la participación y el respeto (45 minutos)

• Presentar diferentes juegos y actividades que fomenten la participación y el respeto entre los alumnos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego o actividad para realizar.


• Explicar las reglas y objetivos de cada juego o actividad.


• Los alumnos deberán proponer soluciones a los posibles retos y conflictos que se presenten durante el juego.


• Al finalizar, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la participación, el respeto y la colaboración en los juegos y actividades.

Sesión 3: Lectura y escritura sobre culturas diferentes (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes textos cortos que hablen sobre culturas difer