Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los alumnos se agruparán en equipos y se les proporcionará una introducción sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento del problema de contaminación: Se les presentará el problema de la contaminación y se les solicitará que reflexionen sobre cómo estos principios físicos pueden estar relacionados con dicho problema.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los equipos realizarán investigaciones en línea y en libros de texto para obtener información sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Discusión en grupos: Los alumnos discutirán en sus equipos sobre cómo estos principios se relacionan con la contaminación y compartirán sus ideas con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión individual: Se les pedirá a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión sobre cómo creen que los principios de Pascal y de Arquímedes pueden ayudar a abordar el problema de la contaminación.


• Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con la clase y se abrirá un debate sobre las diferentes perspectivas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: Se hará una breve revisión de la sesión anterior y