Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de Clase: Introducción al Álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problemática interdisciplinar: Vincular la resolución de problemas de representación algebraica de áreas y perímetros con el suceso del huracán Otis.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática: El huracán Otis ha provocado inundaciones en una ciudad y se necesitan calcular las áreas y perímetros de las zonas afectadas.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es el álgebra y cómo se relaciona con las matemáticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda utilizar el álgebra.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos del álgebra: variables, constantes, coeficientes, términos, expresiones algebraicas, ecuaciones.


• Mostrar ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y perímetros utilizando variables.


• Realizar ejercicios en clase de representación algebraica de áreas y perímetros.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen situaciones de la vida diaria en las que se puedan utilizar áreas y perímetros algebraicos.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el huracán Otis y recopilar información sobre las zonas afectadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si han encontrado información sobre las zonas afectadas por el huracán Otis.

Desarrollo:

• Presentar la información recopilada por l