Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
antonio damian reyes
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a abordar: La no violencia en la comunidad
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática a abordar: la no violencia en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden ellos por una cultura de paz y qué acciones consideran que podrían promoverla.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre personas, grupos u organizaciones que promueven una cultura de paz en México y América Latina.
- Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase y hagan una breve presentación sobre los casos que encontraron.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas acciones para fomentar una cultura de paz en la comunidad.
- Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre cómo podrían ellos contribuir a promover una cultura de paz en su entorno.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo trabajado en la sesión anterior y retomar las reflexiones y preguntas planteadas al final de la sesión anterior.
Desarrollo:
- Realizar una lectura en grupo de un caso específico de una persona, grupo u organización que promueva la cultura de paz en México o América Latina.
- Realizar una