Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Nagai Ramirez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
PDA: Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de la representación cartográfica del territorio de la comunidad.
Actividades:
- Presentación de fotografías de diferentes paisajes y ecosistemas.
- Diálogo guiado sobre las características de los ecosistemas y su relación con la comunidad.
- Lectura de un texto informativo sobre la representación cartográfica.
- Realización de una lluvia de ideas en torno a cómo podrían representar cartográficamente su comunidad.
- Asignación de una tarea: investigar sobre los diferentes tipos de mapas.
Sesión 2:
Objetivo: Identificar las características del territorio de la comunidad.
Actividades:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes tipos de mapas y su utilidad.
- Observación de un mapa de la comunidad y análisis de sus características.
- Juego de roles: los estudiantes actuarán como exploradores y describirán las características del territorio de la comunidad.
- Discusión en grupos sobre las características identificadas y su importancia para la vida en la comunidad.
Sesión 3:
Objetivo: Elaborar un mapa de la comunidad.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior y retroa