Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Identificación y aplicación de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Problema interdisciplinar: Mala alimentación de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y conexión con la problemática de la mala alimentación de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y su relación con las matemáticas.


• Planteamiento de preguntas guía para despertar el pensamiento crítico de los alumnos, como por ejemplo: ¿Cómo podemos utilizar las matemáticas para mejorar nuestra alimentación?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a la jerarquía de operaciones: explicación de la importancia de seguir un orden específico al realizar cálculos con varias operaciones.


• Ejemplos prácticos de cálculos con diferentes operaciones y la necesidad de utilizar paréntesis, corchetes y llaves para agrupar las operaciones.


• Realización de ejercicios en parejas para practicar la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

Sesión 2:

• Repaso de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.


• Presentación de problemas relacionados con la mala alimentación de los alumnos y la necesidad de calcular cantidades de nutrientes en diferentes alimentos.


• Trabajo en grupos para resolver los problemas utilizando la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

Sesión 3:

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