Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Nora A. Pérez
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de valoración de los ecosistemas y la importancia de su preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión (5 minutos)



    • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

    • Pregunta motivadora: ¿Qué saben sobre los ecosistemas y por qué son importantes?



  2. Presentación del problema (10 minutos)



    • Lectura de un texto informativo sobre los ecosistemas y su importancia.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los ecosistemas y las interacciones de la comunidad con ellos.



  3. Actividad grupal (25 minutos)



    • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

    • Planteamiento de un problema relacionado con la preservación de un ecosistema local.

    • Investigación en grupo sobre el problema planteado, buscando información en libros, internet, etc.

    • Elaboración de una lista de posibles soluciones.



  4. Cierre de la sesión (5 minutos)



    • Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.

    • Reflexión sobre la importancia de actuar con responsabilidad para preservar los ecosistemas.




Sesión 2
Duración: 45 minutos


Objetivo: Profundizar en la comprensión de las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión (5 minutos)



    • Recordatorio de la sesión anterior y de las soluciones propuestas por los grupos.



  2. Actividad individual (20 minutos)



    • Lectura de un texto informativo sobre las características del territorio como espacio de vida.

    • Realización de una ficha de comprensión lectora, respondiendo a preguntas sobre el texto.