Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El poblamiento original de América

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El poblamiento original de América

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atención al problema de la violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de poblamiento original de América.


• Contextualizar el problema de la violencia en relación con los pueblos antiguos del mundo.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con la teoría del poblamiento original de América y su relación con la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de investigación (textos, videos, imágenes) para que investiguen y analicen diferentes teorías del poblamiento original de América.


• Los alumnos deberán debatir en sus grupos y tomar una postura fundamentada sobre cuál creen que es la teoría más plausible y su relación con la violencia.

Cierre:

• Cada grupo presentará su postura y argumentos al resto de la clase.


• Se realizará un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y preguntas sobre las diferentes posturas presentadas.


• Se resumirán las conclusiones y se hará una reflexión final sobre la relación entre las teorías del poblamiento original de América y la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente las conclusiones y reflexiones de la