Materiales, procesos técnicos y comunidad

LUIS YABIN ABRAHAM GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Exploración del uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a abordar: Diversos tipos de contaminación y poca responsabilidad ambiental


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Evaluación: Se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.

  • Planteamiento de la problemática de la contaminación y falta de responsabilidad ambiental.

  • Discusión en grupos sobre las consecuencias de la contaminación en la comunidad y en la naturaleza.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de contaminación y su impacto en la comunidad y en la naturaleza.

  • Identificación de los materiales utilizados en los procesos técnicos relacionados con la problemática de la contaminación.

  • Análisis de los procesos técnicos existentes en la comunidad y su relación con la problemática de la contaminación.

  • Reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Conclusiones sobre la relación entre los materiales, los