Funciones y reparto proporcional

Grace S
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y reparto proporcional


Tema: Funciones y resolución de problemas de reparto proporcional
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Temática interdisciplinaria: Adicciones


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: funciones y reparto proporcional.

  • Motivación: "¿Cómo se relaciona el reparto proporcional con las adicciones?"

  • Actividad: Realizar una breve lluvia de ideas sobre las adicciones y cómo pueden afectar a la distribución equitativa de recursos.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos: función, dominio, rango.

  • Ejemplos de problemas de reparto proporcional y su relación con funciones.

  • Actividad: Resolución de problemas de reparto proporcional utilizando funciones.


Cierre:



  • Reflexión: "¿Cómo podemos aplicar los conceptos de funciones y reparto proporcional en situaciones relacionadas con las adicciones?"

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones relacionadas con adicciones que puedan ser resueltas utilizando funciones y reparto proporcional.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de conceptos: función, dominio, rango, reparto proporcional.

  • Actividad: Resolución de problemas de reparto proporcional utilizando funciones en situaciones relacionadas con adicciones.


Desarrollo:



  • Aplicación de funciones lineales y proporcionales a situaciones de reparto.

  • Actividad: Resolución de problemas prácticos utilizando funciones y reparto proporcional.


Cierre:



  • Reflexión: "¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en situaciones de la vida diaria relacionadas con las adicciones?"

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de casos reales en los que se puedan aplicar las funciones y el reparto proporcional para abordar e