Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de transformación y características tecnológicas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y explicar la importancia de conocer el origen y las características de los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro entorno y cómo se transforman para su uso.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico (por ejemplo, el plástico).


• Pedir a cada grupo que investigue el origen, la transformación y las características tecnológicas del material asignado, utilizando fuentes confiables y consultando a expertos si es posible.


• Solicitar a los grupos que elaboren un informe o presentación con la información recopilada, resaltando la importancia de utilizar el material desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Cada grupo presenta su informe o presentación, compartiendo los resultados de su investigación.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos so