Volumen de prismas, pirámides y cilindros

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Volumen de prismas, pirámides y cilindros

Objetivo (PDA): El alumno usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema focal interdisciplinario: Adicciones

Enfoque de Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción al problema focal de las adicciones y su relación con las matemáticas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren el cálculo de volúmenes.

Desarrollo:

• Explicación de las fórmulas para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.


• Resolución de ejemplos prácticos en conjunto con los alumnos.


• División de la clase en equipos y asignación de un problema relacionado con adicciones para investigar y aplicar los conocimientos de volumen.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la relación entre el tema de la clase y el problema focal de las adicciones.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada y resolución de dudas que hayan surgido.

Desarrollo:

• Ejercicios prácticos en parejas para calcular el volumen de diferentes figuras.


• Uso de materiales manipulativos y modelos tridimensionales para visualizar los cálculos de volumen.


• Aplicación de estrategias de resolución de problemas relacionados con adicciones y cálculo de volúmenes.

Cierre:

• Compartir los resultado