Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Español, utilizando la metodología de Proyecto comunitario, con enfoque en la comprensión lectora y pensamiento crítico, y objetivo de escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura oral y escrita y cuáles son los elementos y recursos estéticos que se utilizan en ella.


• Comentar la importancia de la lectura y la escritura en la cultura y comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve introducción a la literatura oral y escrita, explicando sus características y la importancia de los recursos estéticos.


• Mostrar ejemplos de textos dramáticos que utilizan recursos estéticos y analizarlos en conjunto.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen los elementos y recursos estéticos presentes en diferentes textos dramáticos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en los textos dramáticos.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión, que será la creación de un texto dramático utilizando estos elementos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior sobre la literatura oral y escrita, así como los elementos y recursos estéticos en los textos dramáticos.


• Recordar el objetivo de la sesión: crear un texto dramático utilizando estos elementos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a l