Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Los alumnos no respetan los turnos al hablar de sus compañeros, además interrumpen cuando alguno de ellos expresa su opinión.

Sesión 1:

Tema: Importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de preguntas como: ¿Qué es el diálogo? ¿Por qué es importante escuchar a los demás? ¿Cómo nos sentimos cuando no nos dejan hablar?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Dinámica del círculo de diálogo: Los alumnos se sientan en círculo y se les proporciona un objeto (puede ser una pelota) que usarán para tener el turno de palabra. Se plantea una pregunta o tema y solo quien tenga el objeto puede hablar.
   b) Reflexión y discusión en grupo sobre la actividad: ¿Cómo se sintieron al tener que esperar su turno? ¿Qué se logró al escuchar a los demás? ¿Cómo podemos mejorar el respeto hacia los compañeros?

   
   



3. Cierre (5 minutos): Los alumnos formulan compromisos para mejorar su respeto hacia los demás en la toma de acuerdos y se registran en una cartelera.

   
   

Sesión 2:

Tema: Estrategias para expresar ideas con respeto

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordatorio de los compromisos formulados en la sesión anterior y reflexión sobre su cumplimiento hasta el momento.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Presentación de situaciones de diálogo y discusión de cómo se podrían expresar las ideas con respeto.
   b) Juego de roles: Los alumnos