Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Karla Vanessa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de las propiedades de los materiales, haciendo énfasis en la dureza, flexibilidad y permeabilidad. Explicar la importancia de estas propiedades en la satisfacción de necesidades.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre objetos cotidianos que requieren dureza, flexibilidad o permeabilidad para cumplir su función.
- Actividad 2: Realizar experimentos de dureza utilizando diferentes materiales y herramientas para rayar y cortar. Observar y discutir los resultados obtenidos.
Sesión 2:
- Actividad 1: Realizar experimentos de flexibilidad utilizando diversos materiales y sometiéndolos a dobleces y torsiones. Observar y registrar los cambios en la forma de los materiales.
- Actividad 2: Identificar objetos flexibles en la vida cotidiana y discutir cómo estas propiedades les permiten cumplir su función.
Sesión 3:
- Actividad 1: Realizar experimentos de permeabilidad utilizando diferentes materiales y líquidos. Observar y registrar si el líquido atraviesa el material sin alterar su composición.
- Actividad 2: Identificar objetos permeables en la vida cotidiana y discutir cómo estas propiedades les permiten satisfacer necesidades específicas.
Sesión 4:
- Actividad 1: Introducir e