Introducción a las cartas personales

Plan de clase

Sesión 1:

Título: Introducción a las cartas personales

Objetivo: Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es una carta personal.
   
   
   • Realizar una pequeña lluvia de ideas para recolectar ideas sobre qué saben acerca de las cartas personales.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: producción y envío de cartas personales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos las características de las cartas personales, como su carácter íntimo, su destinatario específico, etc.
   
   
   • Mostrar ejemplos de diferentes tipos de cartas personales, tanto físicas como electrónicas.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos analicen los diferentes elementos que conforman una carta personal, como el saludo, el cuerpo del mensaje, la despedida, etc.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las cartas personales y su uso en la actualidad.
   
   
   • Plantear el problema a tratar en las siguientes sesiones: escribir cartas personales.
   
   
   
   

Sesión 2:

Título: Redacción de cartas personales

Objetivo: Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: producción y envío de cartas personales.
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de las características de las cartas personales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la estructura básica de una carta personal, i