Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo PDA: Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Problema a atender: Bajo nivel de higiene en el entorno escolar

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación del concepto de indagación y su importancia para obtener información sobre un tema.


• Realización de una actividad grupal de indagación sobre el bajo nivel de higiene en la escuela, donde los alumnos realicen preguntas sobre el tema y busquen respuestas a través de diferentes fuentes (entrevistas a personal de limpieza, observación del entorno escolar, etc.).


• Análisis de la información recopilada y elaboración de una lista de problemas identificados en relación a la higiene en la escuela.

Sesión 2:

• Reelaboración de la información recopilada en la sesión anterior, priorizando los problemas identificados.


• Trabajo en grupos pequeños para buscar soluciones creativas a cada uno de los problemas identificados.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo y discusión grupal sobre su viabilidad y efectividad.


• Elección de una solución para abordar en el proyecto comunitario.

Sesión 3:

• Diseño de un plan de acción para implementar la solución elegida.


• Distribución de tareas entre los alumnos para llevar a cabo el plan de acción.


• Implementación de acciones concretas para mejorar la higiene en la escuel