Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Ramiro Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y planteamiento del problema: Los alumnos desconocen los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades diarias que realizan y cómo creen que pueden afectar al medio ambiente.
- Presentación de los conceptos clave: Contaminación del agua, aire y suelo, generación de residuos sólidos.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares y vecinos para identificar problemas de contaminación en su comunidad. Registrarán sus hallazgos en un cuadro.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los resultados de la encuesta.
- Presentación de las diferentes actividades humanas que causan contaminación: industrias, vehículos, agricultura, entre otras.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán cómo estas actividades afectan el agua, aire y suelo. Registrarán la información en un mapa conceptual.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los mapas conceptuales.
- Presentación de los efectos de la contaminación en los ecosistemas y en la salud de las personas.
- Actividad de indagac