Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Plan de clase

Título: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Objetivo (PDA): Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Realización de una tormenta de ideas sobre qué es la igualdad de género y sus implicaciones en la vida cotidiana.


• Lectura compartida de un texto que presente ejemplos de desigualdad de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Discusión grupal sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.


• Presentación del problema m: "Identificar y analizar situaciones de desigualdad de género en el ámbito educativo y proponer acciones para promover la igualdad".


• Formación de grupos de trabajo para abordar el problema y buscar soluciones.


• Investigación en grupos sobre casos reales de desigualdad de género en el ámbito educativo, tanto en el pasado como en el presente.

Sesión 3:

• Presentación de los casos investigados por cada grupo y discusión en plenaria.


• Análisis crítico de las causas y consecuencias de las situaciones de desigualdad de género identificadas.


• Reflexión sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para promover la igualdad de género en el ámbito educativo.

Sesión 4:

• Ampliación del análisis a otros ámbitos de la vida co