Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable

Objetivo:
PDA: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludar a los alumnos y recordarles la importancia de la prevención de enfermedades.


• Realizar una breve actividad de brainstorming, donde los alumnos deben mencionar enfermedades infecciosas que conozcan y cómo podrían prevenirlas.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Proporcionar información sobre las características generales de las bacterias y los virus, como su tamaño, estructura y forma de reproducción.


• Plantear preguntas que promuevan la indagación, como: ¿Por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente? ¿Qué factores podrían influir en su propagación? ¿Cómo podríamos prevenir la propagación de estas enfermedades?

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que formulen hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Asignar como tarea investigar fuentes con sustento científico que proporcionen evidencias sobre la propagación de enfermedades infecciosas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisar las tareas asignadas y permitir a los alumnos compartir las evidencias que