Los materiales y su relación con la violencia en nuestra comunidad

Yessica Andrade
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Los materiales y su relación con la violencia en nuestra comunidad


Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema: Los materiales y su relación con la violencia en nuestra comunidad.

  • Propósito de la clase y PDA.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en el desarrollo de la clase.

  • Explicación de los conceptos básicos de materiales y su relación con los procesos tecnológicos.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes materiales que se utilizan en la violencia en nuestra comunidad. Se les proporcionará una lista de materiales relacionados con diferentes tipos de violencia (física, psicológica, etc.).

  • Cada grupo deberá elegir un material y analizar su origen, transformación y características técnicas.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre los materiales investigados y su relación con la violencia.

  • Conclusiones sobre la importancia de conocer los materiales y su uso en la comunidad desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

  • Asignación de tar