Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de motivación: los alumnos deberán dibujar y describir un proceso técnico que utilice la energía.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición y explicación teórica del concepto de energía en los sistemas técnicos.


• Presentación de ejemplos claros y cercanos a los alumnos sobre la importancia de la energía en distintos procesos técnicos.


• Actividad práctica: los alumnos, en grupos, deberán identificar y clasificar distintos procesos técnicos que utilicen energía.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión del cierre de la sesión anterior.


• Presentar el problema "función de la energía" y su relación con el desarrollo tecnológico.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición y explicación teórica sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.


• Actividad práctica: los alumnos, en grupos, deberán analizar y