Introducción al tema y reconocimiento de la diversidad

Jimena Sisniega
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de la diversidad



  • Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán la diversidad de personas y culturas.

  • Actividad:

    1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo interactuar con personas de diferentes lugares y culturas".

    2. Dinámica de presentación: Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno contará de dónde es su familia y alguna tradición cultural que tengan.

    3. Actividad artística: Los alumnos realizarán dibujos de ellos mismos y añadirán elementos que representen su cultura.



  • Interdisciplinariedad: Lenguaje y Comunicación (expresión oral y escrita) y Artes (dibujo).


Sesión 2: Reflexión sobre la importancia de la convivencia y el trabajo en equipo



  • Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de convivir en armonía y trabajar en equipo.

  • Actividad:

    1. Dinámica: Los alumnos jugarán a "El Teléfono Descompuesto" en equipos pequeños. Al final, se comentarán los obstáculos que surgieron y cómo podrían mejorar la comunicación.

    2. Discusión en grupo: Se les preguntará a los alumnos qué sintieron durante el juego y se fomentará la reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.

    3. Actividad artística: Los alumnos realizarán una ilustración que represente un equipo trabajando en armonía.



  • Interdisciplinariedad: Lenguaje y Comunicación (expresión oral y escrita) y Artes (ilustración).


Sesión 3: Conociendo otras culturas



  • Objetivo: Los alumnos conocerán algunas características de diferentes culturas.

  • Actividad:

    1. Presentación de imágenes: Se mostrarán imágenes de personas de diferentes culturas y se fomentará la observación y la expresión de opiniones sobr