Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno y cuidado del agua.

Ana Esparza
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno y cuidado del agua.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado del agua
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del agua en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué actividades y eventos relevantes tienen lugar en su familia, escuela o comunidad.



  2. Presentación del problema: cuidado del agua (15 minutos)



    • Explicación sobre la importancia del cuidado del agua.

    • Presentación de datos y estadísticas que resalten la necesidad de cuidar este recurso.

    • Debate en grupo sobre la importancia del agua y posibles consecuencias si no se cuida.



  3. Desarrollo de la narración (20 minutos)



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá seleccionar una actividad o evento relevante que tenga lugar en su entorno.

    • Los alumnos narrarán la historia de dicha actividad o evento, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

    • Cada grupo deberá diseñar una presentación creativa para compartir su narración con el resto de la clase.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Investigación y reflexión sobre el cuidado del agua en el entorno
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y reflexión sobre el cuidado del agua en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)

    • Repaso de la sesión anterior.

    • Recordatorio de la importancia del cuidado del agua.