Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Objetivo (PDA): Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Contexto

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Formular preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escuchar de manera atenta la información.


• Contextualización del problema a atender en el contexto de la comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las personas de la comunidad con las que les gustaría conversar o entrevistar.


• Elección de una persona de la comunidad para realizar la entrevista.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y preparar preguntas para la persona de la comunidad elegida.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de las preguntas preparadas por los alumnos.


• Retroalimentación y ajustes a las preguntas.


• Practicar la entrevista en pareja o grupos pequeños.


• Tarea para la siguiente sesión: Ajustar las preguntas y preparar el entorno para la entrevista.

Sesión 3:

• Preparación del entorno para la entrevista (decoración, sillas, grabadora, etc.).


• Realización de la entrevista a la persona invitada de la comunidad.


• Registro de la información obtenida durante la entrevista.


• Tarea para la siguiente sesión: Organización de la información obtenida.

Sesión 4:

• Organización de la información obtenida en la entrevista.


• Análisis y reflexión sobre la información recolectada.


• Elaboración