Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Nivel: Primaria 2º
Objetivo: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la idea de experimentar con objetos y su relación con la física.


• Actividad de inicio: Mostrar diferentes objetos de materiales variados (madera, plástico, metal, etc.) y hacer preguntas a los alumnos sobre cómo creen que se deformarían al aplicarles fuerza.


• Experimentación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos. Pedirles que apliquen distintas fuerzas a los objetos y observen cómo se deforman.


• Reflexión: Promover una discusión en el grupo sobre las observaciones realizadas y las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las observaciones y conclusiones de la experimentación realizada en la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Plantear una pregunta o problema relacionado con el tema, por ejemplo: ¿Qué le sucede a un objeto al ejercer una presión constante sobre él?


• Experimentación: Proporcionar a los alumnos materiales adicionales como gomas de borrar, globos, etc., y pedirles que realicen experimentos para responder a la pregunta planteada.


• Reflexión: Discutir en grupo los resultados obtenidos y reflexionar sobre cómo se relacionan con el tema.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Revisar los resultados obtenidos en la experimentación anterior y las conclusion