Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Problema de la mala alimentación en los adolescentes

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordina el funcionamiento de nuestro cuerpo?


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema planteado, enfocándose en la coordinación del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas nervioso y endocrino y su relación con la coordinación del cuerpo humano.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes investiguen y presenten ejemplos de situaciones en las que se evidencie la participación de estos sistemas en la coordinación de funciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la coordinación del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos promover una vida saludable a través de la coordinación de nuestro cuerpo?

Sesión 2:

Inicio:

• Presentación del problema de la mala alimentación en los adolescentes y su relación con la coordinación del cuerpo humano.


• Realización de una actividad de reflexión sobre los hábitos alimenticios de los estudiantes.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los efectos de una mala alimentación