Valoración de la biodiversidad

Amin Gaytan
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad


Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Respeto a nuestra Naturaleza y cuidado del medio ambiente como elemento vital.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué podría ser importante.

  • Lectura de un cuento o leyenda relacionado con la biodiversidad y sus valores.

  • Actividad: Los alumnos deberán dibujar o escribir sobre un ser vivo que consideren importante para la biodiversidad y explicar por qué.


Sesión 2:



  • Realizar una investigación en grupos sobre la biodiversidad en la localidad, entidad, México y el mundo.

  • Los grupos deberán recopilar información y datos sobre las especies más representativas de la biodiversidad en cada uno de esos niveles.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de infografías, pósters o maquetas.

  • Actividad: Los alumnos deberán compartir su trabajo con el resto de la clase y explicar por qué consideran que es importante valorar la biodiversidad.


Sesión 3:



  • Realizar una visita a un espacio natural cercano para observar la biodiversidad en acción.

  • Los alumnos deberán llevar una libreta donde podrán dibujar