Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la tecnología y su relación con las necesidades y problemas sociales.

Berenice Morales
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la tecnología y su relación con las necesidades y problemas sociales.


Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "La tecnología y su relación con las necesidades y los problemas sociales".

  • Actividad de sensibilización: Proporcionar a los alumnos ejemplos de problemas sociales relacionados con la tecnología, como la brecha digital o el impacto ambiental de los dispositivos electrónicos.

  • Reflexión en grupo sobre los ejemplos presentados y su importancia en la sociedad.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar un problema social relacionado con la tecnología y analizar sus causas y posibles soluciones.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes propuestas de solución y selección de la más adecuada.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y discusión sobre su viabilidad.

  • Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en un papel una estrategia concreta para implementar la solución seleccionada.

  • Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de considerar las necesidades y problemas sociales al desarrollar tecnología.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la sesión anterior y breve repaso del tema.

  • Actividad de investigación: