Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Itzel Ballesteros
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. (Potencias con exponente entero y raíz cuadrada en notación científica)


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de pensamiento crítico y análisis.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema de falta de pensamiento crítico. Discusión sobre la importancia de analizar y cuestionar las operaciones matemáticas.
Desarrollo: Actividad de indagación en grupos pequeños. Los alumnos deberán investigar sobre las propiedades de las potencias con exponente entero y la raíz cuadrada en notación científica.
Cierre: Puesta en común de los hallazgos de cada grupo. Reflexión sobre la importancia de utilizar el pensamiento crítico en la resolución de problemas matemáticos.


Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento de preguntas retadoras relacionadas con el tema.
Desarrollo: Actividad práctica individual. Los alumnos resolverán ejercicios de potencias con exponente entero y raíz cuadrada en notación científica.
Cierre: Corrección de los ejercicios en común. Discusión sobre las estrategias utilizadas por los alumnos y la importancia de utilizar el pensamiento crítico en la resolución de problemas matemáticos.


Sesión 3:
Inicio: Reflexión sobre las dificultades encontradas en la sesión anterior. Planteamiento de estrategias para superar esas dificultades.
Desarrollo: Actividad de apl