La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El proceso de consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El proceso de consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Problema: Barreras del aprendizaje

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las barreras del aprendizaje que pueden enfrentar los estudiantes en el estudio de la historia.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno una barrera del aprendizaje para investigar.


• Los equipos investigarán sobre la barrera asignada y elaborarán una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus hallazgos sobre la barrera del aprendizaje asignada.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre cómo superar estas barreras y promover un aprendizaje inclusivo y significativo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las barreras del aprendizaje.


• Introducir el contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre la consolidación del Reino Español con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Realizar preguntas de comprensión