Interacción motriz - Promoviendo una sana convivencia a través del juego y la iniciación deportiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción motriz - Promoviendo una sana convivencia a través del juego y la iniciación deportiva.

Objetivo PDA: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Problemas de socialización.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia para una sana convivencia.
   
   
   • Motivación: Breve video o imágenes que muestren ejemplos de interacciones positivas en el juego y el deporte.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación: Los alumnos se agrupan por parejas y comparten sus nombres, intereses y habilidades deportivas.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (20 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación teórica: Se proporciona información sobre el concepto de interacción motriz, su relación con el juego y la iniciación deportiva, y cómo estas interacciones pueden favorecer una convivencia sana.
   
   
   • Ejemplo práctico: Se muestran situaciones de juego o deportivas en las que se fomenta la cooperación, el respeto y la inclusión.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Juego cooperativo: Se organiza un juego en el cual los alumnos deben trabajar en equipo para alcanzar un objetivo común. Se enfatiza la importancia de la comunicación, la colaboración y el respeto entre todos los participantes.
   
   
   
   



5. Reflexión y cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Los alumnos comparten sus experiencias y reflexionan sobre la importancia de las interaccio