La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Jovanni Arenas
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la actividad: Descubriendo el mar territorial y fortaleciendo la conciencia marítima


Asignatura: Geografía


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Esta actividad se desarrollará de manera interdisciplinar, incorporando elementos de lectura y escritura en el proceso de aprendizaje, así como la promoción de la interculturalidad crítica.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el mar territorial y la conciencia marítima.

  2. Presentación oral y escrita de un proyecto de investigación sobre la importancia del mar territorial en el desarrollo de México.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes y videos relacionados con el mar territorial y su importancia para México.

  • Presentación del problema: El educando no conoce el mar territorial y lo que fortalece la conciencia marítima.

  • Elaboración de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del mar territorial y la conciencia marítima.


Fase de desarrollo:



  • Lectura y análisis de textos relacionados con el tema.

  • Realización de actividades prácticas para comprender la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Debate y discusión en grupos sobre la importancia del mar territorial y su relación con el desarrollo del país.


Fase de cierre:



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignaci