Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, y abordando el problema de las adicciones. La planeación se dividirá en 5 sesiones de 50 minutos cada una, con las siguientes fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Al final se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa con enfoque de Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Reflexión inicial sobre la relevancia de las matemáticas en la vida cotidiana y su relación con otros campos del conocimiento.


• Introducción al problema de las adicciones: ¿Qué entendemos por adicciones? ¿Cómo afectan a las personas y a la sociedad?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre diferentes tipos de adicciones y sus consecuencias. Deberán utilizar diversas fuentes de información como libros, artículos, videos, entre otros.


• Discusión grupal sobre las adicciones investigadas y cómo se relacionan con el bienestar físico, emocional y social.

Cierre:

• Conclusiones grupales sobre la importancia de comprender las adicciones y cómo afectan diferentes aspectos de la vida.


• Reflexión sobre la importancia de los valores y la toma de decisiones en relación con las adicciones.


• Tarea: Investigar ejemplos de situaciones reales en las que las matemáticas sean útiles para abordar el problema de las adicciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación del uso de notación